فرص العمل التطوعي في رابطة المحامين الدولية

وتقدم برامج المتطوعين الطلاب الصيفية التابعة لرابطة المحامين الدولية طلاب المدارس الثانوية والكليات للبحث في مجال العلوم العصبية والإنمائية للتنمية ، بهدف إلهامهم لمتابعة حياتهم الوظيفية في هذا المجال.

وتتيح رابطة المحامين الدولية فرصا للتطوع في فصل الصيف للطلاب الجامعين وطلاب المدارس الثانوية على حد سواء :

طلاب الدراسات العليا

وهذا البرنامج مناسب بشكل خاص للطلاب الذين لديهم اهتمامات في مجالات علم الأحياء والكيمياء وعلم النفس وغيرها من التخصصات ذات الصلة بعلم الأعصاب. ويشجع الطلاب المهتمون بطرق أخرى لدعم الأشخاص ذوي الإعاقات التنموية من خلال الخدمات الإدارية أو الفنون التصويرية أيضا على التقدم بطلب.

وسيتم مقابلة الطلاب الجامعين مع مختبر بناء على خلفياتهم الأكاديمية واهتماماتهم وأهدافهم الوظيفية. وينبغي أن يخطط الطلاب لقضاء ما يقرب من 20 ساعة أسبوعيا في المختبر خلال فترة الإيداع التي يتراوح عددها بين 6 و 8 أسابيع. ويشمل التنسيب الصيفي التدريب على السلامة العامة للمختبرات ، والسلوك الأخلاقي للبحوث ، وقراءة المعلومات الأساسية ذات الصلة بالبحث ، والمشاركة في التجارب المختبرية الجارية ، والتعرض للتحليل والإبلاغ عن البحث العلمي. وتتيح الاجتماعات المنتظمة والمناقشات بين الطالب والناصح للطلاب إمكانية إدماج المعلومات التي تم الحصول عليها من القراءات التي اكتستها المعارف المكتسبة من فرص التعلم التجريبي في المختبر.

الالتحاق ببرنامج الدراسات الجامعية العليا

وينبغي للطلاب المهتمين أن يكملوا نموذج طلب التخرج والبريد الإلكتروني بالإضافة إلى رسالة واستئناف لكل من الدكتور كاثرين شادمان ([ محمي بالبريد الإلكتروني ]v) والدكتور إليزابيث لينون ([ محمي بالبريد الإلكتروني ]).

ويتم قبول الطلبات الجامعية من الاول من فبراير الى الاول من مارس من كل عام.

تجربة العلوم الصيفية في المدرسة الثانوية

ويستمر هذا البرنامج لطلاب المدارس الثانوية المهتمين بالإعاقات التنموية لمدة أربعة أسابيع. وسيتعلم الطلاب عن سلامة المختبرات والبحوث الجارية في مجال الإعاقات الإنمائية في المعهد الدولي للدراسات المتعلقة بحقوق الإنسان. ويتحقق ذلك من خلال جولات في مختبرات IBR وأنشطة تعلم مجموعات صغيرة يقوم بها علماء من رابطة المحامين الدولية. وتتضمن تجربة العلوم الصيفية الملاحظة بشأن التقنيات المختبرية التي تستخدم في بحوث الإعاقة التطورية من مجموعة واسعة من التخصصات ، بما في ذلك علم الأعصاب السلوكي ، ونماء الرضيع ، وعلم الأحياء الجزيئي ، والكيمياء الحيوية ، والتشريح العصبي.

القبول في المدرسة الثانوية الخبرة في مجال العلوم الصيفية

وينبغي للطلاب المهتمين استكمال استمارة طلب الالتحاق بالمدارس الثانوية وإرسالها بالبريد الإلكتروني إلى جانب رسالة غلاف واستئناف لكل من الدكتور كاثرين شادمان ([ محمي بالبريد الإلكتروني ]) والدكتور إليزابيث لينون ([ محمي بالبريد الإلكتروني ]).

وتقبل طلبات الخبرة في العلوم الصيفية للمدارس الثانوية من 1 آذار / مارس إلى الأول من نيسان / أبريل من كل عام.
 

سلسلة الحلقات الدراسية للطلاب الصيفية : هذه هي سلسلة الحلقات الدراسية الأسبوعية المخصصة لتلك التي تبدأ في التعرف على البحوث في مجال الإعاقة التنموية. وسيقدم علماء رابطة المحامين الدولية عروضا تتضمن معلومات أساسية عن مجال بحوثهم ، مع تقديم معلومات محدثة عن النتائج الحالية ، وسيناقشان تطبيقات هذه النتائج في مجال الإعاقة الإنمائية. وسيتقاسم العلماء أيضا ما يدفعهم إلى الاهتمام بالإعاقات والبحوث المتعلقة بالنمو ، وكذلك كيفية تطوير حياتهم الوظيفية. تسمح هذه السلسلة للطلاب بالتعلم عن أنواع أخرى من البحوث في IBR خارج المختبرات التي تم تكليفهم بها ، ولتكوين وصلات سوف تستمر إلى ما بعد صيفهم في IBR.

حلقة نقاش سنوية بشأن الإعاقة في مجال التنمية : سيكون هناك عرض / مناقشة مع مجموعة من المهنيين والآباء الذين لديهم خبرة في العمل مع الأشخاص ذوي الإعاقة في مجال التنمية والدعوة لهم. والهدف من ذلك هو إعطاء الطلاب منظورا آخر بشأن إعاقات النمو من منظور المجتمع المحلي والأسرة.
 

وسيقدم الطلاب المتخرجون ملصقات استنادا إلى عملهم في معهد الدراسات العليا خلال فصل الصيف.